家教锦囊(3)
来源:;发布时间:2014/5/17 10:31:09   1093 次浏览   大小:  16px  14px  12px

1、“当我状态不佳,提不起精神写作业时,爸妈就会不停数落我懒惰,让我感到很委屈。”孩子不是超人,也会有状态低迷的时候。如果他不是一个天生懒惰的孩子,他的突然混乱和拖沓可能是他真的累了,我们不要把孩子偶尔的消极当成懒惰,让他好好歇息,等恢复后再督促他完成任务。

2、培养孩子良好的学习习惯要从小抓起。家长可与孩子约定,若他在规定时间内完成任务就可痛快玩乐。对完成不了的孩子,可根据情况分段完成,并可适当地缩短每段学习的时间,学习时间的长短不是判断学习质量的标准,长时间拖拉,只会让孩子产生厌学情绪或养成不良的学习习惯。

3、如何帮助孩子克服马虎的坏习惯?矫治马虎,可训练孩子做“细活儿”如画工笔画,缝衣服扣子,挑沙子,择洗蔬菜,动脑筋游戏等等,这些活儿不认真绝对做不好。我们可以有目的地让孩子去选做这类事,帮助孩子克服马虎的坏习惯。

4、著名作家叶圣陶在教子学语文时很重视积累。他从不教授作文入门,写作方法等,仅要求孩子每天要读些书。至于读点什么,读懂点什么,都要告诉他。叶老还要求孩子每天要写一点东西,写什么也不加限制,喜欢什么就写什么:花草虫鱼,玩乐等均可。

5、严格有序的校园生活,可能会让孩子对开学产生抗拒感,家长要积极给与引导。首先,家里与学校的作息时间要尽量吻合,安排学习内容要适度,用规律生活缓解开学初的情绪困扰,其次,我们可鼓励孩子打电话给同学,同伴间的良好沟通能有效缓解孩子焦虑情绪,感染快乐情绪。