家教锦囊(2)
来源:;发布时间:2014/5/17 10:30:27   1217 次浏览   大小:  16px  14px  12px

1、要培养守信的品质先要以身作则。家长在承诺前要先考虑事情的可行性,一旦承诺就绝不食言。若当时条件确实不允许,我们也要和孩子商量,得到该子的理解并调整实现的时间。这样既不会让他失望,也让孩子觉得您是尊重他,诚心想要遵守诺言的,言传身教,让孩子养成讲信用的品质。

2、让孩子快乐迎接新学期宜以调整为主。妈妈可先帮孩子逐步调整作息时间,按学校生活作息习惯来安排起居和饮食,并有意识地营造“开学真热闹”的感觉,如多增加同学乐事、学校趣闻等家庭闲聊话题。另外和同学相约购买学习用品,逛书店等,都是帮助孩子向往校园生活的好方法哦!

3、引导孩子释放愤怒的亲子练习法:孩子和妈妈(爸爸)背靠背坐着,其中一人不受打扰地说3分钟,倾诉要表达的任何感情,另一人只需以“嗯嗯“回应,3分钟到才能说话。双方轮流,直到想要说的全部说完,结束时至少再共同交流5分钟,接纳、倾听的沟通过程能自然地帮孩子释放情绪。

4、孩子做作业拖拉怎么办?先要找出孩子做作业拖拉的原因,若是因作业题难,基础差,可针对情况进行辅导;若是因作业量多、压力大,则要适当调整其学业任务,并激发孩子完成作业的动力,如在规定时间内做完作业有奖励,慎用物质奖励,可用孩子喜欢的电影或一天自主活动的时间。

5、如何让孩子在课堂上勇于发言?对胆小不敢发言的孩子,我们可多鼓励,多锻炼。如在家里来开个故事会,让他当众讲故事,并表扬和肯定其表现,渐进式提升其自信心;对于注意力易分散的孩子,可在预习时让孩子写出几个不懂的问题上课提问,用有备而来的问题引导孩子课上勇于提问。

6、每个孩子都有弱项和强项,因为人类的智能是多元的,每个人都有不同的智能组合,家长需理解孩子在成长过程中有不同的关键期,并以积极的心态看待孩子的弱项,硬逼孩子”补弱项“可能会使孩子失去了学习兴趣,甚至会连强项也被埋没掉了。

7、孩子向我们表达感受是一种情感上的求助,我们给与的回应要及时、适当,内容要全面具体,对情境、原因的描述也要作出反应。如孩子对你说小宠物的死让他很难过,我们可回应他:我也很难过。然后用拥抱安抚孩子,或与孩子一起给小宠物举行一次葬礼,以缓解孩子的负面情绪。